“在国旗下成长——我的祖国我的家”蒲公英征文大赛方案 - 新闻中心
“在国旗下成长——我的祖国我的家”蒲公英征文大赛方案
2024-12-06

实现第二个百年奋斗目标,广大青少年既是追梦者,也是圆梦人,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。本次大赛以“梦想与担当”为主题,引导广大青少年用征文形式生动描绘祖国的繁荣富强、人民的幸福生活和家乡的发展变化,抒发把个人奋斗融入民族复兴时代伟业、国家发展生动实践的远大志向,展现新时代青少年树立理想、刻苦学习、砥砺品格、增长本领,争取德智体美劳全面发展圆梦接班人的精神风貌。

“在国旗下成长——我的祖国我的家”蒲公英征文大赛方案

中共苏州市委宣传部

苏州市精神文明建设指导委员会办公室

苏州市教育局

苏州市文学艺术界联合会

苏州市语言文字工作委员会办公室

面向全市中小学生,大赛设三个组别:小学生组、初中生组、高中生组。

2022年4月10日—4月 30日。

1.本次征文主题“梦想与担当”。参赛作品要紧扣征文主题,内容充实,富有想象,有真情实感。

值得注意的是征文的主题不等于作文的题目。在明确主题后,应该遵循“自定立意”“自择文体”“自拟题目”的“三自原则”,从小切口下笔,打开大“脑洞”,写出具有时代感的文章。也就是说征文的立意要高,内容要充实,要富有想象,并且有真情实感。

2.怎么选择合适的内容?建议大家可以从城市生活、美丽乡村、绿色生态、智能时代、生活方式等多个角度展望未来;也可以从日常生活、感人故事、祖辈传承、社会调查等方面获得“梦想”的灵感,结合自身经验,写自己的独特、奇妙、有意义的梦想。还要写写为实现梦想所该要有的“担当”以及为了这份担当要付出的行动。

例1:从祖辈传承中获得灵感。爷爷曾经是铁路工人,一辈子热爱铁路事业,这种精神传承给下一代,发展铁路事业成为全家几代人共同的梦想,从绿皮火车到如今的高铁,和未来的无轨火车,以及更长远的展望,一代一代梦想的传承以及为梦想所需的担当和行动。

例2:因感人故事中获得灵感。比如由杂交水稻之父袁隆平的故事,产生关于“稻谷研究”的梦想,为了这份梦想,自己应该有怎样的担当,付出怎样的努力。再如从解密“种子”基因的科学家钟扬的故事中获得灵感,写关于“小草”“种子”的美好梦想以及引发对生态问题的担当和行动。

例3:在日常生活中获得灵感。枕河人家是水乡生活的一道风景,水是苏州的灵魂,“我”的梦想便是让苏州的水更美,苏州的河流更精彩,因此“我”梦想有一种“电子鱼”,和真正的鱼一起游动在清澈的河水中,“电子鱼”的工作是清理河道,有时候还会轻声歌唱。于是,苏州城的河变得异常柔美、欢乐和清澈,也更加丰富和有趣。

例4:在日常生活中获得灵感。未来,人类该如何战胜病毒,在防疫方面还能筑起一道怎样的防线?或许,是一剂中药的研制,或许是一个特殊健康芯片的打造,或许是一款数据APP的研发,未来的“我”是否有一个关于医学的梦?还是一个医学和科技结合的梦?……在疫情面前,我们每个人有怎样的责任?

3.征文题目要有新意,能给人留下比较深刻的印象。

比如《我有一个种子梦》《美丽乡村圆梦日记》《栽下一棵梦想的小草》《我的担当,我的梦》《未来的山林像童话》《城市责任有我》《梦想从“稻谷”起飞》《爷爷的手艺传给了我》《乡村老宅的未来》……

4.篇幅字数:每名参赛者提交1篇征文作品,体裁不限(最好不要写诗歌)。小学生组作品字数在 500 字左右,初中生组、高中生组作品字数在 800 字左右。

5.已公开发表或在省级及以上获奖的作品不再申报。作品须为原创,一经发现抄袭、剽窃,立即取消参赛资格,并视情况通报参赛者所在学校。

6.本次活动不向参赛者收取任何费用,主办方有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等,不支付作者稿酬,作者享有署名权。

  I   II   III   IV