（一）比较异同：在特定的语言环境中，将叠词与其它词语进行比较，分析表达效果方面的异同点。

例：阅读下面的文字，完成后面的题目。

甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌他高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。

【问题】文中画波浪线的句子中有三个重叠形式“条条、常常、时时”，说说它们和“每条、经常、不时”相比，表达效果上有什么不同。

【参考答案】①三个叠词读起来朗朗上口，增强了语言的韵律感，使语言更富有音乐美。②叠词具有强调作用，“条条、常常、时时”强调了枝条之多、频率之繁、时间之久，更突出了杨柳高而能下，高而不忘本的可贵品质。

例：阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

卜算子·席间再作

〔宋〕葛立方

　　袅袅水芝①红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。    草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞②举。

【注】①水芝，荷花异名。②流霞，神话中的仙酒，此处指美酒。

【问题】这首词与李清照《声声慢》（寻寻觅觅）在叠词运用方面有何异同？请简要分析。

【参考答案】相同点：两首词都大量使用叠词，音调和谐，富有音乐美。不同点：①本词句句有叠词，连绵而下，形成了行云流水般的声韵美；《声声慢》则在起句集中使用叠词，形成了徘徊低迷、婉转凄楚的情调。②表达的思想情感不同：本词通过叠词的运用，表达了词人怡然自乐的生活情趣；《声声慢》则用叠词表达了词人空虚寂寞和凄惨的心境。

（二）分析效果：在特定的情境任务中，分析叠词在具体语言环境中的表达效果。

例：阅读下面的文字，完成后面的题目。

灯愈多，晕就愈甚；在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾地晕着，什么都只剩了轮廓了；所以人面的详细的曲线，便消失于我们的眼底了。但灯光究竟夺不了那边的月色；灯光是浑的，月色是清的。在混沌的灯光里，渗入了一派清辉，却真是奇迹！那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。

白云下便是黑黑的一带轮廓；是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景，和河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着，交融着，使月成了缠绵的月，灯射着渺渺的灵辉，这正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我们了。

【问题】请在文中三个叠词“腾腾”“盈盈”“渺渺”中任选两个，分析其表达效果。

【参考答案】①“腾腾”意为升腾，犹如飞射之状，突出光芒与雾气交织，晕染而显得浓重、持久的状态。②“盈盈”意为动作轻盈，突出晚妆之后的“她（月）”仪态美好。③“渺渺”意为悠远、微弱，突出与月交融的灯所散发的光辉给人以清幽、灵秀之感。

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