前两天我们这个关系比较好的宝妈的群里面讨论了一个话题，话题的起头的是瓜瓜的妈妈问到底应不应该让孩子独占好吃的，而不分给家人。

　　具体的事情是这样的：

　　因为孩子爱吃鱼肉，所以每次妈妈都只挑鱼头吃。中午的时候瓜瓜妈妈炖了两条鱼，中午鱼端上了桌子，还没等妈妈坐稳，瓜瓜就直接把两条鱼的鱼头夹达到了妈妈的碗里，还说“妈妈爱吃鱼头，妈妈这两条鱼头都给你”。

　　瓜瓜妈妈当时就楞在那里，想了半天也不知道孩子这样说要不要跟他说实话，但是她一想到是自己说的自己爱吃鱼头，就不知道怎么跟孩子解释了。

　　于是就在群里问大家有没有过类似的经历，孩子是不是长大了就会明白家长的对他的付出，这样做是不是助长了孩子的自私心理？

　　这个问题在群里引起了不小的争议，大家议论纷纷，都说自己家孩子也是这种情况，你不说他他就不会认为你是在照顾他，认为一切都是理所应当的。

　　但是我们这里年龄最大的王姐说了一句：你们没有看到孩子是主动把他认为好吃的给妈妈了吗？

　　确实是这样，家长的第一反应是自己给孩子付出，那孩子就要有所反馈，只是要求孩子反馈的东西完全的被家长自己的想法框住了，反而误导孩子，但实际上没有必要跟孩子说“因为我爱你，所以把好吃的都给你”，这样做的家长是不自信自己能成功的教育孩子。

　　01如何教会孩子付出？

　　家长需要要记住：孩子的本性是爱父母的，在孩子的人生之初父母如何引导是关键。

　　首先，在孩子还小的时候要给她建立分享的意识。

　　这种意识是孩子品德培养的基础，如果家长没有这个意识是非常可怕的一件事。

　　打个比方来说，家长从来没有鼓励孩子把自己的东西跟别人分享，包括自己的父母，这样教育孩子是很可怕的，但是如果你这样教育他了，最终的恶果只能自己承担。

　　有的家长太溺爱孩子，要星星恨不得都给摘下来，从小到大一路包办代替，孩子上幼儿园的时候连上厕所自己都不会，上了小学，自己的书包都不知道怎么收拾。

　　这样的父母从根源上就是在害孩子，培养的是一个四体不勤、五谷不分的人，更别说怎么分享给别人了。

　　其次，家长要给孩子建立互相支持的感情依赖。

　　这种意识很多家长没有，只认为自己能够给孩子遮风挡雨，要激发孩子对你的付出，体验互相支撑的亲情，对你来说是为你分担了精神上的疲惫，当你一身疲惫回到家，孩子主动能给你倒一杯水或者帮你捶捶腰，这微小的付出也能让他体会到自己的作用，能够给你支持是激发他的责任感很好的途径。

　　穷人的孩子早当家不是非得强调家庭的困难，而是你要让孩子知道他在这个家庭中能起到的作用，你们是互相依赖互相支撑的一家人，家庭成员里每个人都要彼此支撑而不是谁应该背负内疚感。

　　我们有个亲戚的孩子是尿毒症，为了给孩子筹集医药费，妈妈去当骑手送外卖，5年内给孩子筹集了50万的医药费。手术之后我们去探望的时候，她坐在椅子上疲惫的睡着了，孩子内疚的跟我们说是他拖累了妈妈。

　　事后我们又见她的时候提到了孩子说的这句话，她说这是为人父母应该做的，孩子不应该这么想，因为她知道，假如她有病的时候，孩子也会这么尽力为她的，她跟孩子是互相支撑的。

　　最后，要让孩子精神上有所追求。

　　培养孩子的基本是非观是非常重要的基础，没有是非、没有对错、没有底线的孩子都走不远。即便是从小学习成绩非常好的孩子，这些做人的基本准则如果没有，那么学历再高也是枉然。

　　家长可以以身边的人为例子，比如这次新冠肺炎蔓延全球的特殊时期，对比网络上报道的各种新闻，包括负面的新闻，都要让孩子认真的去看，去体会国家的强大是多么重要、白衣天使们是如何的牺牲精神，也要让孩子看到在这种全国抗击疫情的情况下，有人在赚黑心钱、有因为自己的自私大闹机场、拒绝隔离，让孩子明白有精神追求才是符合一个“人”的标准。

　　02如何培养孩子好品德？

　　因为这次疫情，所有的家长都认识到了培养一个正直勇敢的孩子是有多么的重要，还是有人有疑问：“孩子的品德教育是必要的，但是具体该怎么做呢，该从什么时候开始呢？是不是一定要到学校里去教育？”

　　这其实是误解了什么事教育，教育并培养一个孩子的品德，不需要家长有多高深的学问，只要做到以身作则、平等相待、共同进步就可以了。

　　第一、以身作则

　　这很好理解，你怎么对待老人，将来孩子就怎么对待你。百善孝为先，把任何好吃的东西都要先给老人吃，给孩子定下有好吃的先给爷爷奶奶送过去，而不是紧着孩子。现在有多少家庭还能做到这一点？

　　一个家庭如果不能够做到以长辈为中心，而是反其道而行，那么是教育不出来好孩子的。孩子从小就要培养独立能力，只要是自己能吃饭就绝对不喂、只要自己能上厕所就绝对不帮忙，这样才能锻炼出孩子。

　　家庭中的优先顺序是长辈-父母-孩子，可以疼爱孩子，但孩子永远不要放在家庭的中心，这样只会害了他。

　　第二、平等相待

　　这个平等体现在父母应该尊重孩子的意愿，而不是以“我是为你好”，剥夺了孩子思考决定的权利。包括从小买什么玩具、读哪一本书，到长大后选择什么专业、学校，家长可以给孩子建议权，但是不要替孩子做决定。

　　同时，家长要让孩子看到家长在为这个家做什么，孩子又能为这个家做什么，孩子的努力是家庭不可或缺的力量，当他还处在学习阶段的时候，他对家庭的贡献就是学习好、照顾好自己。

　　当父母还年轻、身体还健康的时候是父母会照顾他的多些，也需要他的支持，而当父母老去出现病痛的时候，孩子照顾父母多些，但父母也会尽量支持他，家庭成员都是有一份力就出一份力互相支持的。

　　第三、共同进步

　　为人父母是一场修行，在这场修行中，父母也会得到成长和教育。这种体验是从孩子呀呀学语到长大成人的过程中不断领悟的，这种体验让父母忘记辛劳更有责任感。

　　面对孩子成长过程中出现的各种问题，父母学会及时反思自己的人生，不断改掉自己的毛病，提高自己的做人水准，而孩子也会因为家长的成长受益。

　　孩子是一张白纸，家长是这张白纸的最初投影者，在育儿的路上看到孩子在不断的前进和成长，家长也会收获更好的自己。

　　人之初、性本善，在孩子成长的路上，家长的引导方向是非常重要的，不要让孩子本来纯真善良的本性被家长的溺爱和纵容所扭曲，没有不是的孩子、只有不知自省的父母。

　　你希望孩子幸福，就要采取正确的教育方式，你希望自己后半生快乐，就要不断的打磨自己，让自己能够成为合格的父母，改变自己的缺点，就是对孩子的最大的付出和努力，而不只是物质上的给予。

　　养孩子是母鸡都会干的事，而教育好孩子，让他在你无法陪伴他的时候能够独立的存活于人世间、同时学会自省，尽量少走弯路，才是你对孩子最成功的教育。

　　【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】