壹 | 猴脸和人脸
加拿大多伦多大学的李教授,是一名儿童学专家。
李教授在中国出生、长大,直到20岁时,才飞往大洋彼岸的美国,进行深造学习。
刚到美国时,一下飞机,李教授就懵了。
在这之前,他从来没一次性见过这么多外国人,而现在,身边来来往往的都是金发碧眼、高鼻梁、白皮肤的外国人…
李教授第一次发现,面对这些陌生的面孔,自己竟然脸盲了。
女人和女人长得几乎一样,男人和男人也长得几乎一样…
这让李教授开始好奇一个问题:我们是如何分辨人脸的?刚出生的婴儿到底有没有分辨人脸的能力?
于是,李教授和好友,一起做了个实验。
他们把一群猴子放在一起,找来几个不同年龄的宝宝,让他们通过猴脸,去区分猴子。
我们都知道,每只猴子,都长了一张独一无二的脸,可我们成年人,仅凭看脸,根本分不清猴与猴之间,有什么区别…
实验结果,令人震惊。三个月大的宝宝,能轻松地区分一只猴子,和另一只猴子的不同。这可以说,是一种与生俱来的能力…
可是,随着年龄的增长,在宝宝一岁时,这种能力就会渐渐消失…
贰 | ?决定性格
我们每个人,从婴儿时期开始,就能表现出不同的性格。
有的宝宝,天生活泼、爱笑,特别好哄;而有些宝宝,比较安静、沉默,总是爱哭…
但你有没有想过,这些性格是怎么来的?是先天遗传?是环境影响?还是经过后天培养?
美国华盛顿州立大学一位教授,对这个课题充满兴趣。她找来几位六个月大的婴儿,开始了实验…
在妈妈的陪伴下,教授给这四个宝宝,分别展示一张表情恐怖、..的面具。
六个月大的孩子,似乎还没有形成恐惧、害怕这些情绪。也不会有人告诉他们,鬼脸面具意味着恐怖、..…
但几个宝宝,呈现了不同程度的焦虑、害怕。他们瞪大眼睛、挑起眉毛,不知所措地看向妈妈…
两个月后,教授又找回了这几位宝宝。
现在,他们已经8个月大了。教授再次做了面具实验,得出的结论是,每一位宝宝害怕的程度都增加了。
也就是说,在这2个月里,宝宝们对于恐惧的情绪反应能力,有了明显的提升。
值得一提的是,教授发现,有一位宝宝,对于长相恐怖的面具似乎最有勇气,恐惧的程度最低。
而他的母亲,最为谨慎、敏感,总能第一时间,就回应宝宝的需求…
我们性格的形成,可能和遗传学不无关系。
但更重要的,似乎是成长过程中,环境的影响、父母的关注度…
纪录片《宝宝第一年》由网飞出品,今年分别推出了两季,共12集。
纪录片有两条线并行,一条跟踪拍摄了几对新生婴儿家庭的日常,另一条则是通过走访各种早教、儿童学家,提出有关婴儿成长的疑问、迷思,并且做各种实验去论证、解答。
整部片科普性极高,尤其适合家长观看。
有网友评论:对于我这种新手妈妈,的确看过对宝宝的生长过程有了更好的理解,也惊叹宝宝的某些天生的技能是多么惊人,我们所需要的就是陪在他们身边,给与帮助和爱,让他们更安全自在,开心地成长!
我们人类的各种技能,哪些是与生俱来的?
哪些是后天培养的?
婴儿从小到大的过程中,会经历哪些身体上、心理上的变化?
在这部片中,你或许都能找到答案…
比如,片中会提到,人类靠双腿直立行走的能力,是与生俱来的。
虽然刚出生的宝宝,还不会独自走路,可当你抱着他,让他两脚着地,他就会一步一步,用步行的姿势,向前进…
比如,当父母给孩子更多关注,他们大脑中的海马体,就会发育得更好。这对于他们处理痛苦、分担压力,格外重要…
比如,孩子出生到2岁左右,会对语言格外敏感。
他们的大脑能很好地对语言进行整理,并且弄明白它们是如何组合在一起…
通过这些实验、研究,我们可以更好地了解人类进化、成长的生命密码。而作为家长,也能找到更多捷径,抓住最关键的时机,去教育孩子。
片中有这样一对父母,利用孩子学习语言最关键的时期,培养孩子的双语能力。
父亲对孩子们说法语,而母亲则用英语和孩子们交流。通过这种方式,能给孩子提供一个双语环境。
在这个阶段,孩子们其实两种语言都能理解,等于学说话时,就同时学会了两种语言。这远远要比长大后,再学习一门外语,要轻松容易得多…
老实说,乌鸦自从做了父亲,对育儿的内容越来越感兴趣,也开始慢慢理解起做家长的焦虑。
看完这部片,开始从各个角度操心起自己的孩子。
要么是反思自己:我有没有给予他足够的关注?能不能第一时间回应他?
要么是教育孩子:训练他走路、训练他学习语言…
尤其是,喜乐现在刚好处于学习语言的阶段,有了片中这对父母的例子,乌鸦竟然顿时觉得,时间不等人,孩子学语言的黄金年龄,也就这么几年,不能白白错过…
如果能趁现在,教他英语入门,是不是比起长大了,上了学再学,能容易得多?
就这样,我也开始学着片子里,试着为孩子提供一个双语的环境。有时,和喜乐讲中文,有时和他讲英语…
但乌鸦英语并不专业,发音也不标准。提供双语环境这件事,说来容易,但做起来很难…
后来无意中,听到其他家长提起了一位专业做早教、儿童英语启蒙的老师:童老师。
家长们说:童老师讲的英语课生动有趣,简单易懂,孩子上课时,甚至连大人都被深深吸引…
童老师的魔力
所以,我专门找来了童老师的视频。一听到童老师的声音,我就知道,为什么她能受到家长们的青睐。
一口纯正的英国口音,讲故事绘声绘色,像看动画片一样,无论是说故事,还是说英语,都能让人不由自主地,聚精会神…
很多孩子听了4分钟,就学会了视频里的短语
童老师深耕教育多年,毕业于牛津大学、目前正在美国排名前三的私立高中任教,对于早教、英语启蒙,很有心得。
不只是声音甜美软糯,童老师抓重点的能力也非同一般。在讲课时,能够进行引导式提问,对孩子的逻辑思维,有一定的要求。
在她中英双语的细致讲解中,孩子们一边听,一边自己动脑思考。这种授课方式,对于培养孩子的双语思维,尤为重要。
事实上,童老师是喜马拉雅的牛津树课程,专门聘请的主讲老师,负责儿童英语启蒙课程的讲解。
喜马拉雅的牛津树课程,是一个专为孩子设计的AI英语互动课,用小程序学习,适合2到9岁的儿童。
独立研发小程序,给孩子沉浸式体验
上网课学习英语,给娃做英语早教启蒙,这事儿靠谱吗?起初,乌鸦对此有不少担忧:
对于孩子来说,英语几乎是完全陌生的语言,连看国外动画片,都要看国语配音版,这种视频课程,孩子能爱听吗?
上课就像看动画片,可能看到最后,只看懂了五颜六色的插图,没学到啥真东西…
但了解过之后,才发现这个课程,的确与众不同。
现在,他们还推出了0元课程的活动,心急的家长可以先买了,再看我继续往下深入介绍…
可永久回听,不用另外买书
课程由喜马拉雅,和牛津大学出版社联合研发。
选用的教材,是由牛津大学出版社出品的经典分级阅读IP《牛津阅读树》。
这本教材33年以来,发行了超过130个国家和地区。
就连在英国,都有80%的小学作为教材使用,全球3000万孩子都爱看。
教材在市面上售价高达6000多元,乌鸦还听说,不少明星家庭,也在给孩子看这本英语启蒙书。
一套比手机电脑还贵的书
值得一提的是,喜马拉雅有牛津树系列所有的正版授权。
而且,课程精心打造了3大板块——自然拼读、拼读练习和拓展阅读,帮助孩子逐渐培养自主阅读的能力(可上下滑动查看):
其中,自然拼读和拓展阅读两个板块,是全网独家线上课程,只有在喜马拉雅才能学到!
说白了,英语启蒙课程,孩子感兴趣是重中之重,爱听、爱看,才能爱学。
课程的设计,也是趣味性十足,适合不同性格的孩子。
每节课程共15分钟,包括童老师讲绘本,约7-8分钟;还有配套的游戏互动学习,7-8分钟。
课程在小程序上进行,功能丰富,听完故事后,有很多单词和句子练习的小游戏,帮助孩子巩固新学的知识。
教研团队精心设计的单词和句子游戏
游戏不花哨,同时又增加了学习趣味。这种方法,比单调的阅读更能吸引孩子的注意力。
孩子们都很喜欢的小猴子游戏
游戏过后,就是电子绘本阅读和孩子跟读的环节。英国外教朗读,纯英文“磨耳朵”。
独立阅读绘本环节,是孩子自主阅读的开端
最后一个环节,故事情节回顾。带领孩子从头到尾再回顾一遍绘本内容,加深记忆,吸引孩子下次继续读。
完成整个学习过程的完整闭环
为了给不同年龄段的孩子,提供不同的英语启蒙,课程分为2种:
入门级——适合2-6岁,零基础、英语启蒙初期、在读幼儿园或还未入园的孩子,推荐学习L1+课程,比较浅显易懂;
进阶级——适合6-9岁,已经有英语启蒙的基础,马上要升入小学或已经在读小学低年级的孩子,推荐学习L4课程,学习目标性更强。
这次,深受孩子英语启蒙困扰的乌鸦,特地给大家申请来了惊喜..。
入门级课程
原价199元,限时99元
打卡18天学费全部返现(等于免费学)
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价值499元《50首经典英语儿歌精讲》
14天喜马拉雅儿童版会员
进阶级课程
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孩子的教育很难,它不是一件一劳永逸的事,也更加不是花的钱多钱少的问题。
有时候,拼的其实就是我们家长的用心。
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