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如今的我们
每天早晨起床第一件事，刷微信
学习工作用QQ、微信
睡前刷微博、知乎、抖音……
每时每刻，我们作为传媒的一环而存在着，媒介成为人的延伸！
我们离不开传媒，而传媒相关专业，也成为越来越多中国学生升学深造的选择！
日本的共同社、时事社均为世界知名的通讯社，日本放送协会NHK也有与英国BBC、美国哥伦比亚广播公司几乎相同的影响力。即使是民间电视台TBS、富士以及朝日等也都在国民当中拥有巨大的号召力，他们的后台都是着名的大财阀或是企业集团，在竞争中不断发展、完善、扩充，相互交织支撑着国家庞大的传媒系统，分量举足轻重。
日本的大学也非常重视传媒专业的人才培养，传媒专业需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构、以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。
所谓“传媒”专业，并不是一个明确的专业分类，只是我们日常语境里的一种叫法。类似于在中国常说的“动漫”专业，其实在日本也并没有这个称谓，它是把动画和漫画两个专业给糅杂到一起了。“传媒”也同样，是把传播学和媒体学这两个大的学术概念给糅杂到一起了。从概念上搞清楚日本的学术体系里マスコミ学、メディア学都是学什么的，对于那些想去日本学“传媒”的同学来说是很有必要的。
マスコミ，是英语mass communication的日文缩写，意为大众传播（大众传媒），指的是通过报纸、杂志、电视、广播等媒介一次性向不特定众多的受众传播信息。
メディア（media），媒介，作为传递信息的载体人们的手势、眼神、肢体语言到个人沟通的信件等等都可以算作是媒介，但是具体到“マスコミ学和メディア学”的语境下，这里的媒介或者说媒体则指的是报纸、杂志、电视、广播等为主的大众传播的主要媒介。另外从1990年代后期开始，互联网也理所当然的成为大众传媒的重要组成部分。而大家常看到的“マルチメディア”（多媒体）这个词，则指的是可以同时传递和交换文字、视觉、声音等多种形式信息的媒体。
作为一个交叉学科，日本并没有像国内一样，专门设置新闻与传播学院，或者传媒学的课程，而更多的是附属于q其他研究科之下，比如：社会学研究科、政治学研究科、法学研究科、情报学研究科、文学研究科等，有自己的独立专攻方向，或者只有几个教授是带这个新闻与传播内容的。
虽然传媒学在其他研究科下“隐藏”得很深，但是其核心的学习内容却万变不离其宗，主要是围绕新闻学、传播学、传媒学这三个方向展开。
◎ 新闻学（ジャーナリズム）
侧重于研究记者活动，报纸，广播，杂志，电视等整体业界的活动。也包括媒体法，媒体与人类行为等细分领域。
◎ 传播学（コミュニケーション）
注重对传播行为本身的研究，比如大众传媒，人际传播，新旧媒体传播异同，CMC（基于计算机为媒介的人际交流），交流理念等。
◎ 传媒学（マス・メディア）
主要围绕四大传统媒体以及新媒体相关内容进行研究，虽归属于传播学内，但与新闻学，传播学有很大相交部分。
◎ 東京大学 情報学環 社会情報学コース
为什么将东大放在第一个介绍呢？
东京大学不仅是日本第一学府，更重要的是，其社会情报学是与国内传媒专业最接近的专业，情报学环原先是媒体研究所，后被并入情报学环形成了一个强调文理融合的研究科。
来源：东京大学官网
其中社会情报学主要有六个研究方向，分别为：媒体与新闻、法令政策、经济产业、社会影响与历史、社会大众心理学与人类行动模式、亚洲地域研究。
◎ 早稻田大学 政治学研究科 ジャーナリズムスクール（J-school）
早大政治学研究科的新闻记者专攻是专门为了培养优秀记者而设立的。该研究科培养的不是普通的记者，而是“有专业素质”的记者。
因此在课程设置方面，除了学习记者的基本素质和涵养外，学生还需在政治，经济，科技，环境，医学，数据新闻六个领域完成相应学科的学分。
当然，作为“资深记者”的摇篮，也为了证明大家为此付出的努力。该专攻的学位证也与众不同（也是其一大特色）
学生在毕业时，除了获得硕士学位外，证书中还将标注其专业领域，也因此有毕业生曾戏称：就像是读了两个专业。
该研究科的教授中有多位曾是“奋战”在新闻一线的资深记者，或者从事电视广播相关工作。虽然该专攻致力于记者的培养，但由于学习的内容非常广，因此就业领域也不仅限于新闻界，很多毕业生活跃于各类企业，科研机构或者政府部门等。
早稻田大学不仅每年招收许多中国留学生，且学校在国内也有一定的知名度。虽然每年竞争略为“残酷”，但还是值得一试的。
◎ 北海道大学 大学院国際広報メディア・観光学院
北海道大学的传媒专业是一个面向国际招生的文科专业。虽然是面向文科生的，但是该专业在招生的时候还是比较倾向于有一定专业知识或者对传媒专业有着独特见解的学生进行招收。
北海道大学传媒观光专业是由传媒与观光专业合并而成，学生既可以选择两个独立的专业领域进行研究，也可以选择情报战略，数字与交流等融合了两个领域的交叉方向。
来源：北海道大学官网
该研究科的课程设置不受常规研究框架的限制，经常会有国际性研究和教育交流计划，可以极大地锻炼语言以及交流能力。在课程设置中，在保持了社会文化多样性的同时，致力于引导学生灵活地应对现代生活中可能遇到的实际问题，培养出可以创造价值的传媒行业人才。
◎ 大阪大学 情报科学研究科
大阪大学的传媒专业比较偏向理科学生，基本上算是情报学的一个下属专业，主要侧重研究的也是比较理科方向的内容，如果你是理科生的话不妨考虑一下。
◎ 东京艺术大学
东京艺术大学是日本唯一一所国立综合艺术大学，其中映像研究科的传媒映像专业提倡同学们充分的发挥自己的能力和想象力，用艺术的手法表达和传达出自己对传媒的理解，同时也鼓励学生自主研究自主开发，充分挖掘传媒学的魅力。学部没有这个专业，只有大学院有传媒映像专业。
◎ 筑波大学
筑波大学的传媒专业是指以图书馆传媒为主，研究各个领域中适合教学人员用的最优配置。该研究科的教师对学生们推动图书馆情报传媒的发展给予了厚望，并且也努力着研究各种未解的课题。
除了以上介绍的研究科之外，还有一些院校也有传媒类的研究方向，大家可以根据自己的研究方向选择最适合自己的教授。
很难一概而论的说哪个学校最好，能找到自己喜欢的学校，而且有教授能带自己才是最好的；而这就需要花时间多准备，多搜索多分析各个院校。
学业传媒类专业毕业之后不管是留在日本工作还是回国工作都有不错的就业前景。中国是传媒业受众最多的国家，占世界受众百分之二十。然而中国的传媒业与世界同行相比，在资本实力、经营理念、管理体制及人才素质上，都存在一定差距。每年的平均收入，高于中国所有报纸广告收入和发行收入的总额。调查中发现了传媒业对人才的要求显现出对高端人才、高素质人才及应用型人才的渴求。建立规范的开放的媒体市场，创造高端的新闻产品，中国已经走在路上。
主要的就业方向大致有以下几种：
◎新闻类传媒（如：传统新闻、网络新闻、新闻摄影）
在日本，很多读传媒专业的学生，在毕业后能够进入到东海电视局、熊本朝日电视局、日本经济新闻社、中日新闻社等知名的电视新闻媒体，从事理想的工作。
有新闻理想，热爱传媒行业的同学，在日本留学结束后，也可以选择留在日本，尝试进入当地知名媒体工作。
但众所周知，日本的传媒界压力很大，在工作中很多事情都需要亲力亲为，尤其是日本的责任制度十分严格，所以抗压能力要强。
◎传媒和大众传媒类（如：广告、文化政策、文化研究、市场营销、大众传媒、公共关系）
传媒专业中专攻广告专业的同学，在毕业后可以进入广济堂、福田电子、新日本音栓、NTT电信等知名公司，从事广告设计、广告执行、营销咨询等工作。
还可以从事公关工作，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。
因为无论是国内还是国外，政府、发展良好的企业和机构，都需要公关和广告，负责这些项目的，往往都是传媒专业毕业的学生。
传媒专业毕业后，即使不选择去新闻媒体从事相关工作，也可以到政府、知名企业、机构等做公关和广告类工作，同样也能够接触到很多电视广播圈的翘楚。
◎媒体发布类 （如：桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究）
与前两种不同，想从事媒体发布类工作的同学，在专业学习上更偏向于理科和技术方面。
现如今，网络游戏行业与电影行业发展迅速，从传媒专业毕业的同学颇受游戏与电影公司的欢迎。
主要从事数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等工作。
◎创作表演类 （如：创造性写作、表演艺术、剧院艺术）
从事这类工作的同学，一般为艺术类传媒专业毕业生，可以培养成为创造性导演、艺术导演、导演，以及脚本写作、摄影等。
END
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