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保护环境建议书实用(15篇).docx

   日期:2024-07-22       caijiyuan   评论:0    移动:http://sicmodule.glev.cn/mobile/news/6742.html
核心提示:第保护环境建议书实用(15篇)保护环境建议书1环保局的叔叔阿姨:你们好。我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,

保护环境建议书实用(15篇)

保护环境建议书1

环保局的叔叔阿姨:

你们好。

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

此刻的郑州到处都能够见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就会乱丢一气,这样不仅仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一齐等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的.垃圾已经发臭了,走过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那样能够把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此期望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

保护环境建议书2

尊敬的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

4:对违反纪律的同学进行批评教育。

5:鼓励同学参与植树活动。

保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的.一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

六年级一班:xxx

20xx.2.01

保护环境建议书3

亲爱的市长:

你好!我是XXX!

地球环境保护是指人类为解决现实的或潜在的地球环境问题,协调人类与地球环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把地球环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好地球环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护地球环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的`工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护地球环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活地球环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护地球环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

XXX

20xx—11—5

保护环境建议书4

亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经到达4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自我造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的职责。“说到不如做到”,让我们全人类从此刻做起,从小事做起。为此,我提出了以下几个倡议:

1、节俭用水,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。

2、每周少开一天汽车,这样能够减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既能够锻炼身体,又能够保护环境。

4、购物时,少用

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