临近5月民办初中面谈,不少家长已经在后台和微信问小编编有没有往年面谈的真题资料。小编编已经在整理中咯,后面会陆续推送各校近几年的面谈真题供大家参考。
今天先和大家分享下民办初中面谈的内容,多以招生老师与孩子、家长以面谈交流的形式,考察孩子的学习习惯、兴趣爱好、身心素质、家庭教育等多方面情况作为录取参考。大致可以分为几类:
“常规问题”
1、介绍自己。
这几乎是各种面谈最先会提的一个问题,孩子需要准备一分钟、两分钟几个时长的自我介绍(中文或英文)。在小升初面试中,一般会要求学生介绍自己或者自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。
2、根据孩子的自我介绍做进一步追问,由于这个因人而异,因此内容和形式都不固定,非常灵活。
比如孩子说自己喜欢音乐,面谈官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面谈官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
3、你觉得你小学成绩如何?
4、三个词形容家庭氛围。
5、你的学习成绩怎样?华奥赛的获奖情况?
6、你为什么学习数学?在哪个老师那学习,学习的排名怎么样?
7、你父母的大学学校?你父母的工作?
这类问题是面试必考问题,问题涉及:小学成绩、他人评价、个人优缺点、家庭信息等,通常放在面试的开头。老师问这个问题主要为了缓和气氛,并且会从学生的回答中寻找继续追问的话题。
建议孩子回答关于父母的问题时,可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。
“对学校的看法”
1、你对我们学校了解多少?
2、对学校的期望?
3、你是否浏览过我们学校的网站?你通过什么方式来了解我们学校的?
4、如果同时几所学校都录取你,你会怎么选择?
5、对于学校作业比较多,你的看法是什么?
6、请谈一谈你对学校校训中“包容坚毅”的理解?
此类问题属于学校面试常见问题,非常普通但是敏感,常常追问至关于学校看法的细节。提问的主要方向有:了解学校的途径、对学校的评价、对几个学校间的对比。这种问题常常成为老师判断学生“政治方向”的关键。
“数学问题 ”
1、你什么时候开始学数学?你学数学有什么方法吗?
2、拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
3、奥数题目:甲,乙两人同时从相距100公里的两地出发,相向而行,甲的速度为每小时6公里,乙 的速度为每小时4公里,甲带了一只狗和他同时出发,狗以每小时10公里的速度向乙 奔去,遇到乙即回头向甲奔去,遇到甲又回头向乙奔去,直到甲,乙两人相遇,狗才停住,则这只狗共跑了多少千米路?
4、两数相乘等于60,请问两数最小的差是多少?
5、在0、3、4、9、10中选择填空,那么,n=8+()*()+()+()时,n的最小值是多少。
6、AD=6cm,AB=10cm,三角形ABC=60平方厘米,还有一个条件。 求:三角形BDF的面积。
7、大女儿回家需要5天,二女儿回家需要7天,三女儿住在南方,回家需要十几天,问三个女儿汇合要几天。
8、A和B都是自然数,并且A*B=48,A>B,则A-B最小值=?
9、有一个棱长4厘米、2厘米、1厘米的正方体,按照大小次序依次堆放,底面不刷漆,问刷漆的面积是多少?
10、有两辆火车长度不一样,一辆22米/秒,一辆16米/秒。如果齐头行驶,则快的完全超过慢的需要30秒,如果齐尾行驶,则快的完全超过慢的需要26秒,问两辆火车的长度。
11、扫雷题
12、数独
“英语问题 ”
1、你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。
如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
2、背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
3、朗读一篇英语文章,并回答老师的提问。
4、用英语现场作一首歌(有一个小女生,用祝你生日快乐的旋律现场为张江集团编了一首歌,拿到了校徽)。
5、读音标。
6、口译(英译中)。
“语文问题 ”
1、你正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名着是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面谈官交流的目的。若是你说的这本书面谈官闻所未闻,你就有可能要唱一段独角戏了。
2、想给大家推荐哪本书看,为什么?
学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。
这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑,都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面谈官加深对你了解的好机会。
建议孩子提前准备好几篇经典名著,一定要广泛知晓的,否则你说出一本书,老师都没听过,就很尴尬了。同类型题目还有古诗之类的,也要准备几首。
3、背诵一首古诗。
4、给一篇古文(考含义)
5、给四个词,每个词中有一个是注音的,选出注音错的。
6、四字词,选出其中哪个成语中的字是错的。
“兴趣特长和性格 ”
1、喜欢旅游的,可能会被老师问及去过哪些地方?看到什么景色?景色让你印象最深刻的原因?省会在哪里?
如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。
如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
2、如果有球类、乐器类的特长,可能会被问及:
你现在还在学习这个特长吗?为什么?
你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
3、有没有什么才艺?
4、在学习之外的剩余时间会干什么?你积极参加课外活动吗?
5、你读过《海底两万里》吗?能不能介绍一下主要内容?
6、请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历?
7、你对三国中刘备的“仁“如何理解?
学校看重综合素质发展,课外阅读和兴趣爱好是提问重点,对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题。提问内容非常广泛,往往出其不意,成为学生面试中的难点。老师提这类问题首先是想考察学生的知识广度,其次是想了解孩子的语言组织能力和应变能力。
“学习管理”
1、你会如何处理初中与同学老师的关系?
2、你之后想当什么班干部,为什么?
3、你对即将到来的初中生活有怎样的计划?
4、你平时怎么规划学习时间的?
这类问题属于闲聊式问题,包括学习规划、对“班干部”的认识、个人时间规划等。老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清楚,是否有正确的学习观、价值观。
“临场反应”
1、请你看看窗外的同学,并说说你想到了什么?
2、根据老师开始时的自我介绍,在面试后说出面试老师们的名字。
这类问题在往年的面试中出现较多,出其不意,考察孩子的应变能力 。
“其他争议性话题”
1、你上网、用手机、用电脑吗?如何面对“玩电脑”的问题?
2、如何看待男女交往?
3、你对于老师讲课进度的快慢有什么看法?
4、如果你是班长,班里有同学抄作业,你该怎么办?
面试中随机性最高的问题,往往从前一个话题中引申而来。涉及到:电脑、手机、早恋等话题。老师通过这类问题判断孩子对事物是否有正确的判断或独到的见解。
※ 以上问题整理自网络,部分真题选自上外附中、上实、华育、张江集团、上宝等
面谈真题训练材料
需要注意的是:回答仅供参考,一定要让孩子加以自己的实际情况回答,爸妈可以帮忙语句润色,要突出孩子的特长和亮点,一定不要死记硬背所谓的标准回答。
【真题再现】一
你喜欢你的小学吗?请介绍一下你的小学。
【题目点评】小学背景,对初中来说,是了解、评价学生很重要的一个标准。而了解一所小学在小朋友心里的地位和形象,能够发现孩子内心对学习环境的喜好与要求,甚至能看出孩子对学习这件事情的态度。当然,此类问题一般都要回答“喜欢”。
【参考回答】
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喜欢。我的小学是XX小学,小学将近5年的读书时光,给我留下了非常美好的记忆。我的小学虽然不是很大,但是让我感觉像家一样温馨。从教室到操场,从食堂到阅览室,每一个地方都让我回忆满满。从一年级入学到现在,我认识了很多好朋友,大家平时一起学习、一起参加活动,关系很融洽。学校经常会组织我们参加一些实践活动,还有春游,每到这个时候,都是我最开心的时刻。老师不仅教给我们知识,也很注重我们的品格培养,我爱我的小学,更爱我的同学和老师。
【模拟自测】说一说你小学生活中让你最难忘的一件事。四年级的时候,我代表小学去参加区里的小学生演讲比赛,一开始我有点害怕,怕自己发挥不好,但是老师和同学给了我很大的鼓励和信心,结果我取得了第二名的好成绩,当时真的超级开心,不仅仅是因为我拿了奖,更重要的是有很多人支持我,这让我很感动,也让我很难忘。
【真题重现】二
你最擅长的学科是哪个学科?你学习这门学科有什么心得?
【题目点评】文化课成绩一定是必考项,学校更喜欢全面均衡的学生,但是对孩子来说,兴趣或者天分导致他一定会有相对喜欢或者相对擅长的学科,结果层面就是这一科的成绩比较好。学校老师更关注成绩背后的习惯和方法,这才是关键。
【参考回答】
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我最擅长的是英语,我觉得英语学习最重要的是积累单词,我比较喜欢阅读原版英文读物,可是我发现词汇量不够,很难真正理解文章的意思,所以我在阅读的时候,会把不懂的词摘抄下来,这样我不知不觉积累了很多的词汇,慢慢我发现我的阅读理解水平有提升,更多的词汇量也增强了我的语法语感,所以我的英语学习心得就是积累词汇。
【模拟自测】你觉得你哪科的成绩比较弱?准备怎么补?我觉得我语文成绩相对不是很好,每次考试,我总是在作文上得分不是很高,我现在已经找到提高作文水平的对策了。因为我每次在写作文时候,发现文章的逻辑和层次不是很清楚,老师也给我指出这个问题了,所以我准备先参考优秀范文,先去模仿它的结构,慢慢总结积累,同时增加阅读量,不仅学习内容,也学习它的结构。
【真题再现】三
平时,谁负责你的学习?都是怎样做的?【题目点评】学校考察孩子的学习环境,很重要的一环是父母是否能够给予孩子足够的陪伴,最理想的是父母分工明确,共同陪伴孩子的学习和成长。对于大多数家庭来说,父母双方只会有一人负责,这是相对比较安全的标准。当然也会有的家庭,是外公外婆或者爷爷奶奶负责。
【参考回答】
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一般妈妈负责我语文和英语。我每天回家,晚上写完作业,妈妈都会帮我看一下,看看我有没有认真完成,有时候还会问我一些今天学校里的学习情况。另外,老师有时候布置的听写,妈妈也会帮我检查一遍。数学都是爸爸在管,周末上辅导班也是爸爸陪我去,有时候遇到比较难的题目,爸爸会和我一起做,爸爸还帮我制定了学习计划。
【模拟自测】爸爸妈妈在你的学习规划上有没有出现过分歧?有。有一次上完数学课,学的是图形计数,一开始我没有掌握很好,所以妈妈就比较急,让我抓紧时间多做一些同类型的题目,想尽快把不懂的弄明白,爸爸觉得不必着急刷题,应该先搞懂技巧,所以他们就有点小分歧。不过大多数时候意见都是比较一致的。
【真题再现】四
你在学校人缘好吗?你的交友原则是什么?【题目点评】这个问题看上去跟小朋友的学习毫不相关,但是学校希望通过一些生活化的问题来窥探孩子的学习和成长环境。这个问题旨在考察孩子的性格,是外向、内向还是孤僻的,客观地说,孩子天真烂漫的童年,一定会有一些玩的好的朋友,这些朋友对孩子的健康成长也是极有帮助的。
【参考回答】
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我在学校里担任组织委员,平时经常组织同学们参加活动,所以跟同学们关系都很好。我交友只看重一个原则:就是双方有没有共同的兴趣爱好。因为我觉得有共同的兴趣才会让我们有共同的话题,进而会让我们的友情长远地发展下去。
【模拟自测】给老师介绍一下你学校里关系最好的一位同学,为什么关系那么好? 我小学里关系最好的同学是我现在的同桌,他叫XXX。我们两个从四年级开始就分在一个班,现在五年级是同桌,因为我们两个平时都喜欢看漫画书,所以有很多可以相互分享的东西,下课的时候我们也经常给对方介绍最近看到漫画书里的故事,每到这时候,我们两个都是最开心的。平时的学习中,我们也互帮互助,我擅长数学,他擅长语文,我们会交流学习经验,帮助彼此提高成绩,这样让我们的友谊越来越牢固。
【真题再现】五
你爸妈如果吵架,你会怎么做?【题目点评】这个问题也是近年学校高频问及的问题,凡是问到小朋友家庭方面的问题,都反映出学校希望了解孩子成长的家庭环境,而父母能否给到孩子一个美满幸福的家庭,对孩子的身心健康成长无比重要。
【参考回答】
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我爸妈平时很少吵架,我觉得他们关系还是很和睦的,偶尔会有一两次有些小摩擦。如果他们吵架了,我在现场的话肯定会主动劝解他们,先让他们冷静一下,因为人不冷静,失去理智的话,很难讲通道理。冷静了之后,我会单独找他们了解到底是怎么回事,告诉他们我不希望看到他们闹矛盾,希望他们能相互理解一下。
【模拟自测】请介绍一下你的父母。我的爸爸和妈妈平日里虽然工作都很忙,但他们都会努力利用工作之余的时间,陪伴我,给了我一个幸福美满的家庭。我的爸爸是一名建筑工程师,很多时候都是在工地里,所以工作非常辛苦,但是我为他骄傲,因为有好多大楼都是出自我爸爸之手。我的妈妈是一名医生,有时候晚上在医院值班,不能陪我一起吃晚饭,但是我也很理解她,因为医生要救死扶伤,妈妈身上的责任非常重大,我也很支持她的工作。我爱我的爸爸妈妈。
【真题再现】六
你在班级里有担任什么职务吗?说一说你都是怎样履行职责的?【题目点评】班干部,不得不说是孩子学习之外能力的一种证明,一般能够当上班干部的孩子,学习成绩一定不差,学校的老师考察一个孩子也是希望多方面、多维度,班干部经历是一个孩子综合能力过硬的体现。因此,班干部在老师眼中格外受关注,这也是情理之中的了。
【参考回答】
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我在班级里担任班长的职务。我作为班长,有时候要代表班级参加一些年级会议,需要向同学们传达最新的信息。另外,我还负责班会的组织和主持的工作,每周的班会是全班同学畅所欲言,回顾一周的学习工作的时间,我会首先总结一下过去一周的工作,然后让同学们踊跃发言提出建议,然后我们会把好的建议记录下来,应用到以后的学习中去。我是班级的代表,能够为同学们服务,我感到十分自豪。
【模拟自测】你将来想竞选班干部吗?万一落选了你会怎么办?我肯定会竞选班干部,因为我觉得当干部除了可以帮同学们、老师做一些事情以外,更关键的是可以锻炼我自己,我希望通过班干部的工作经历,提升自己的人际交往能力还有组织能力。如果竞选失败也没有关系,说明我还有上升的空间,我会积极总结准备下一次的竞选,争取下一届可以竞选成功。
【真题再现】七
你学校作业多吗?大概多久做完?做完了你会做什么?【题目点评】这个问题是非常贴近孩子的学习生活的,通过这个问题,表面上是了解孩子写作业的时间分配情况,实际上可以看出孩子学习上的主动性、规划性,而这都是学习习惯的重要部分。
【参考回答】
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学校的作业不算很多,我一般一个半小时就可以写完,所以我有很多时间做自己喜欢的事情。写完作业我一般会先稍微休息一会,然后我会看书,晚上比较安静,我读书的效率比较高。另外,我有在练钢琴,有些时候我会弹一会儿钢琴。最后,我会简单预习一下第二天要学的内容,然后睡觉休息。【模拟自测】你平时做哪个学科的作业花费的时间最多?你觉得作业多好不好? 我做数学花费的时间最多,因为数学涉及很多计算,我做好都要马上检查一下,争取都做对。而且有时候会遇到个别比较难的题目,也会花费比较多的时间。我觉得作业多不一定就不好,因为学过的东西需要通过练习来巩固,而且作业多少也跟写作业的效率有关,所以,写作业是一个很好的复习巩固所学知识的过程,而且要努力提高效率,不能三心二意。
【真题再现】八
说说为什么选择我们学校?【题目点评】这个问题非常接地气,在面谈的时候,学校问出这样的问题,指向性也非常的明显,如果没有自信考虑过,回答这个问题真的有可能会很生涩,甚至自己也没想清楚到底为什么会选择来这所学校。所以,这个问题可以说是面谈前必备的。
【参考回答】
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首先,学校离我家比较近,所以上学我会节省很多时间;其次,我喜欢这个学校的环境,我觉得环境非常优美,尤其是操场我很喜欢,因为我的小学操场比较小,这里操场又大又漂亮。最后,也是最重要的一点是,这个学校有XX社团,而这也是我最大的爱好,我觉得来这里上学会非常开心。
【模拟自测】假如学校食堂饭菜不合你胃口,你会怎么办?我觉得,食堂的饭菜不会迎合某一个人的胃口,肯定是偏大众化的,所以如果有的菜不合我胃口,我会换一些菜品尝尝,当然也会跟负责的老师提提建议,我想如果可以的话,食堂的叔叔阿姨肯定会尽量满足我的要求。总之,不是每一道菜都合我胃口,我会尽量去适应的。
【真题再现】九
【参考回答】
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我喜欢素描,平时基本上每周都会完成一幅作品。我学习素描是从三年级开始的,有一次我去我的同学家玩,发现他正在练习画画,我觉得他画得很好,所以我也萌生学习画画的想法,然后我爸妈非常支持我的想法,于是就开始练习素描。一开始有点着急毛躁,感觉总是画不好,后来我的老师告诉我要耐心,要用心去画,我也告诉自己不能心急,慢慢练习,现在我的画作已经很成熟了,我也愈发地喜欢画画了。
【模拟自测】你去过哪些地方旅游?挑一个你最喜欢的介绍一下。我去过很多地方,我最喜欢的地方是云南。我非常喜欢那边的风土人情,因为云南很多是少数民族,我去旅游的时候,还参与了他们当地的一些活动,我感觉非常有趣,很有吸引力。在那边住了几天,让我领略到了当地人们的生活节奏和习惯,跟上海完全不一样。而且那边风景秀丽,像一幅画一样,我想以后有机会我还会去第二次的。
【真题再现】十
你觉得你班里成绩不好的同学,主要问题在哪儿?【题目点评】这不由得让我回忆起某学校在面谈时候,分好小组,每个小朋友先自我介绍,相互了解之后,要指出对方的缺点。平时,我们更容易去关注优点,无论是同学、朋友还是自己,我们也都知道,人无完人,每个人都会有缺点。一个孩子对事物的是非辨别力也能体现这个孩子的情商。
【参考回答】
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我觉得,学习最重要的是态度要认真。老师讲的时候要认真听讲,做题目、写作业的时候也要认真,考试的时候也要认真检查。这些都是要做到的。我身边的同学,我发现他上课经常走神,写作业也草率,到考试的时候发挥不出来,所以成绩没有想象的好。
【模拟自测】你觉得你的学习习惯有没有不足的地方?我觉得习惯方面最大的不足是复习做的不够好,我总是很喜欢去做一些新的题目,但做错的题目,一般就当时看一下答案,后面很少会再回头去看这些错题,也就是没有整理错题的习惯。以至于我以后考试遇到类似的题目,我都不能保证一定会做对,只是感觉做过,所以这让我的付出打了折扣,在之后的学习中,我慢慢学会了建立错题本,现在也会主动去复习做过的题目。
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