该小孩语言发育康复矫正中心面向群体:不能连词成句:孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。
吞咽咀嚼障碍:孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难,
互动社交能力弱:社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
表达能力弱:描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。
认知理解落后:基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
口吃:言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同,目非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿,拖长打断.
发音含糊不清:话过于简单、语速过快、发音不准等。
流口水、桃食:讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱,孩子讲话晚:孩子讲话晚、语言表达慢等问题。
业务范围:评估:透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
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