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心向太阳
互学共长
一年级学生专栏
每
月
一
歌
五星好班级“太阳花中队”
推荐词
这是一个有良好班风，充满进取精神的班集体。每个学生就是一朵五彩的太阳花，紧紧相依，努力生长。他们活泼，以最阳光的笑脸迎接每一天的朝阳；他们奋进，用优秀的表现点亮校园每个角落。他们就是本月的五星好班级“太阳花中队”。
风采展示
队名：
太阳花中队
队徽：
队歌：
《一年级》
中队口号：
向阳生长
班级亮点活动介绍
我们是五彩的小花朵，在这个大家庭里，我们紧紧相依，努力生长，在短短的四个月中，渐渐形成了团结友爱，积极向上的班级氛围，每一朵花的颜色形状各不相同，但我们都生长在同一片天空下，我们的名字就是最美太阳花。
1
小小岗位我加入
在班级岗位逐步建立和完善后，我们踊跃报名参与到班级建设和管理中来。在班级，“人人有岗，岗岗有责”，我们每天按时上岗，认真履行职责，老师每天坚持评价，鼓励我们在各自的岗位上各美其美。这样的方式不仅提升了我们的劳动技能，还提高了我们的责任感和使命感。
我们是一群护花使者，每天清晨和午后都会给绿植浇水，还会清理枯萎的叶子。我们精心养护，这些植物和我们共同生长。
今天我们是教室的卫生员。扫地，排桌椅，督促同学们捡起地面纸屑是我们义不容辞的责任。我们不怕累不怕脏，为营造一个干净、整洁、美观的教室做出了自己的贡献。
督促同学们上交作业，快速地收发作业本，提醒同学们整理好桌面，我们就是小组长，我们的工作虽然繁琐，但是能帮助同学，协助老师，我们很开心。
2
常规习惯我培养
我们努力做到讲文明、懂礼貌、守规则，用严格的标准来要求自己。老师会利用晨会和班队课来对大家的日常行为规范进行引导和评价，让班级逐步形成正确的班级舆论导向。在老师不断的教育和优秀同学的示范带领下，我们养成了良好的常规习惯。早晨到班，拿出语文书，大声朗读；上课，头正身直脚放平，认真听讲，积极发言；课间文明有序，不追逐，不打闹；排队快静齐；文明用餐安静有序；中午进教室，同学们有的写作业，有的看课外书，有的打扫卫生，只要进了教室，都会遵守“安静”这条准则。
3
多彩活动我参与
为了丰富我们的课余生活，学习课外知识，拓展我们的眼界。从开学到现在，学校、班级组织了多种多样的活动。九月，我们进行了文明养犬的宣传活动，自行组织游览了青果巷；十月，家长进课堂，为我们带来了精彩的剪纸；十一月班徽设计大赛，一个个精美的设计，体现了同学们对班级的热爱；最难忘的就是十二月的劳动教育活动，不仅让我们体会到了“劳动最光荣”的道理，更重要的是让我们初步具备了生活自理能力。
围绕“我是自理小能手”这个主题，我们开展了三次班队课，分两个层面进行劳动实践。在学校，我们设立了整理岗、园丁岗、卫生岗和美食岗，明确了各个岗位的劳动内容，我们积极地参与岗位的劳动，热情地为他人服务，通过劳动为大家增添温暖。在家里，我们也纷纷行动起来，扫地、洗碗、叠被子、做美食…在劳动中体会辛苦，也享受着快乐。
设计源于生活
一次次的活动，一次次的经历，一次次的成长，我们相信，未来，我们一定可以成为最美的太阳花！
4
班级下阶段发展愿景
1
培养良好的学习习惯，形成勤奋努力的学风，紧抓上课关和作业关，形成浓厚的学习氛围。
2
积极组织各种班级活动，用活动丰富学生的知识，拓展学生的视野，并让学生在活动中找到班级认同感，享受快乐的同时帮助学生形成自信、勇敢的心理品质，促进学生健康活泼地成长。
3
通过常规建设、制度建设、思想建设，逐步打造属于自己班级的文化，让学生在富有特色的班级氛围中得到充分地发展。
4
进一步加强家校沟通，做到日日有沟通、周周有反馈，使家校合作发挥最大的作用。
一年级家长专栏
每
月
一
歌
五星好家长
一（1）班 刘梓萌妈妈
一、 个人风采
二、 推荐词
她是孩子的家庭老师，亦是孩子的好朋友。作为家委会会长,她倡导一（1）班全体家长注重家校合作，重视陪伴教育！
三、事迹介绍
我是龙小一(1)班刘梓萌小朋友的妈妈,我叫冷雪。很荣幸被班主任李菲老师推荐为五星好家长。作为家长代表，借此机会感谢一（1）班老师们对每一位孩子的精心教导和陪伴。
作为刚读一年级的小朋友家长，我很乐意陪孩子一起学习，共同进步。我注重素质教育,希望孩子尊敬师长,团结同学,乐于助人。鼓励孩子在课堂上勇敢表现自己，并乐于和同学分享自己的想法!在生活中，努力给孩子创造一个温馨和谐的家庭环境，并用自己的言行去引导孩子。我会利用节假日带着孩子多出去走走看看,感受大自然的美好!
“陪伴”对于低年级的孩子们来说特别重要！求学之路，任重道远。有句话说得很好：乾坤未定，你我的孩子皆为黑马！首先，要想孩子优秀，你就要先做一位合格的家长。引导孩子养成良好的学习习惯，注重孩子性格的培养。孩子们总有一天是要回归社会的，在这个与日俱增的“社会环境”下，孩子智商高低是一方面，性格、交际能力和情商的培养也很重要！
一（2）班陈舒雅妈妈
一、个人风采
二、 推荐词：
一双慈祥的眼睛，注视着女儿的每时每刻成长，一句句关爱的话语，指引着孩子前进的方向。孩子进步与退步，你也跟着女儿一起高兴与忧伤。长期与老师细心交流，共同探寻孩子稳定进步的良方，只要坚持，一定迎来女儿成功的浓郁花香。女儿懂得感恩，懂得回报，她已在浩瀚学海中扬帆起航。
三、事迹介绍：
我是张格娟，是龙虎塘实验小学一(2) 班陈舒雅的家长，很荣幸被学校推荐为本期“五星好家长”。作为家长，我只是尽了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀。
教育孩子成长的过程中，我有几点体会与大家共享：
（一）温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康，给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
（二）逐步培养孩子的优良品德很重要。女儿自从上幼儿园,步入正规的教育系统，我们就为她的人生打好基础，在生活的点点滴滴中培养她的优良品德。闲暇时，我常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
（三）让孩子“自己来”，培养孩子的动手能力和自理能力。成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。这是不正确的。
（四）让孩子少一点压力，多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松，了解孩子的精神需要。我会经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩，使孩子及时得到我们的赞美和鼓励，提高学习的自信心。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的!
一（3）班祁若瑜妈妈
一、 个人风采
二、推荐词：
她始终能坚持培养孩子热爱阅读、自己的事情自己做的好习惯，并注重孩子在宽容他人、懂得感恩、拥有主见、建立自信、勤奋好学、责任担当六大方面的精神品质的提升。
三、事迹介绍：
陪伴是最长情的告白，而守护是最沉默的陪伴。我是芸芸众生中一位极其普通的母亲，但是我始终愿意陪伴孩子，守护孩子，看她每一天每一点的成长。
1、陪伴孩子一起阅读——一种很幸福的爱
在培养孩子阅读这条路上，我丝毫不含糊，从她牙牙学语开始，我们的阅读之旅便开始了。腹有诗书气自华。读书养才气，经常读书，气质自然变了。阅读对孩子的成长有很多潜在的影响，影响孩子的视野，影响孩子的价值是非观，影响孩子的处事为人、思维方法等。
当女儿还不会说话的时候，我读给她听一些撕不破的布头书；当她开始会说简单一些话的时候，我读给她听字少图多的绘本；当她开始认得一些字的时候，我们一起共读字稍多带图的绘本、科普读物等；当她上了一年级，我们一起共读字多偶有图的桥梁书；季节交替，我们一起共读讲述四季的尽可能多的书；节气变换，我们一起读与二十四节气有关的书；历史更替，我们一起共读简单的历史故事；世事变迁，我会把新闻讲给她听……阅读中，我们经常扮演角色朗读，互问问题，回忆情节，交流阅读情感……只要有时间，我们还一起背诵古诗、宋词、部分长诗，我和女儿一起在经典诗词中浸润。就这样，一下就坚持了7年，几乎日不间断，每天都能保证至少30分钟，过程中还争取孩子爸爸一起加入亲子阅读。我和她爸爸开玩笑：“买书的钱不算什么，这么多年陪伴阅读废掉的唾沫才是值钱的。”
的确，女儿在长期的阅读熏陶下，表现出语言表达能力比较强的一面。同时，专注力也变得很强。因为从小能静下心来读一个个不跳动的文字，势必也能安静投入地做其他事情。如果说陪伴是最长情的告白，我和她爸爸感觉陪伴孩子一起阅读真的是一种很幸福的爱！
2、守护孩子成长——美好一直在发生
陪着孩子一同学习、成长，守护孩子，这才是人生中精彩、重要的一课。与其说，是家长成就孩子，不如说，孩子也成就了家长！
和其他孩子一样，女儿也是一个成天奔赴兴趣班的孩子。钢琴、绘画、舞蹈、英语，每一样都不落下，在接送上课、陪练基本功的过程中，我不仅扮演了一位妈妈的角色，更加扮演的是一位陪伴她、守护她一起成长的共生共长的角色。女儿弹的每一首钢琴曲，我也都跟着学，甚至比她练得更勤奋；女儿练习舞蹈基本功，我也在一旁做力所能及的动作，锻炼身体和陪练一举两得；女儿学英语，我又捡起自己荒废多年的英语，调整自己的语音语调，希望能引领她……所有这些陪伴与守护，都在告诉我女儿，妈妈可以做到，你也能做到。榜样示范就在这一点一滴的守护与陪伴中显现。
被“任务”填满的孩子，往往没有机会抬头看看身边的人事物，我总是一直在不断提醒着自己，一定留给孩子发呆、玩耍的看似闲散的时间。于是，周末时光，我也会约上她的好朋友一起去户外户外撒野，会和她在家里玩烘焙，甚至就只是在家和她一起做做家务，玩玩棋，一起闲聊……在这样一些看似无聊浪费时间的生活中，女儿知道如何和同伴相处，知道自己的事情要自己做，知道父母养家不易，更懂得感恩……
就这样在一日日的陪伴中，美好渐渐发生。女儿变得很懂事，学习方面几乎不要我操心。相反，作为大人的我，像所有把孩子逼成“鸡娃”的家长一样，过程中总是控制不住情绪，给孩子起了反作用。
在今后的学习与生活中，仍要和孩子一起共同努力，做诗意龙小的诗意家长，让孩子在诗意校园这片沃土中阳光、灵动、文雅地成长起来。感谢每一位在孩子学习路上付出的老师们，你们辛苦了！
一（4）班 王馨雨妈妈
一、个人风采
二、推荐词
重视教育，她是孩子的启蒙老师；尊重孩子，她是孩子的好妈妈；积极配合，她是老师的“坚强后盾”。她用一言一行影响着孩子，给孩子营造良好的家庭氛围，使孩子健康成长。
三、事迹介绍
我是龙虎塘实验小学一（4）班王馨雨的妈妈—王品。很荣幸被推荐为本月五星好家长。
作为家长，我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是老师的付出，是学校氛围的影响。现在的孩子多半是一个家庭的唯一，是祖国的花朵，是社会的未来，因此培养好孩子是至关重要的。
1、重视家校合作，及时沟通。我的孩子在这一学期中，无论是学习能力还是生活能力都有很大的进步。这些进步，离不开班主任和所有任课老师的谆谆教诲，和视如己出般的辛勤付出。我十分理解和支持老师和学校的工作，在学校和班级开展的活动中，我会积极参与，出谋划策，准备好活动所需材料，努力成为老师们的“坚强后盾”。
2、持之以恒，培养良好的学习和生活习惯。在生活中，我时刻注意给孩子做好表率，能用文明的语言、平等的态度与孩子沟通，保护孩子的自尊心。面对问题时，我会让孩子先谈谈自己的想法，耐心倾听，和孩子一起冷静地分析，一起探讨事情的正确做法。
3、重视孩子的品德教育。良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。我以身作则，给孩子树立好的榜样，塑造孩子良好的品格，创造良好的家庭氛围。
一（5）班 马炘蕾妈妈
一、个人风采
二、推荐词
她是一个平凡的母亲，她是孩子的好榜样。记得开学初，她积极来学校帮助班主任打扫教室、帮老师搬新书、发新书。所以她的女儿马炘蕾也会积极地帮助老师做力所能及的事情、帮助同桌及其他同学解决疑难问题。她注重孩子的全面发展。她经常与老师沟通女儿在学校的表现，不仅关注成绩、纪律，更关注女儿的沟通能力、表达能力、理解能力等等。当老师反馈说孩子的吐字不够清晰时，她会积极配合老师——每天让女儿读课文并且发给老师听。总之，她是一个全心全意为孩子成长助力的家长。她就是善良智慧的马炘蕾妈妈。
三、事迹介绍
感谢学校和老师给予我这样的机会，让我能在这里讲讲我和孩子的故事！
我是一个平凡的妈妈，跟大部分妈妈一样，看到孩子不听话，会脾气暴躁，会控制不住想发火，但是我知道父母是孩子的一面镜子，是孩子成长过程中的重要领路人。所以，我时刻关注自己的言行，为孩子做好榜样。
（一）品德方面 我会言传身教地告诉她要尊老爱幼，要尊师重道，要与人和睦相处，要不贪蝇头小利。
（二）学习方面 我会告诉她态度的重要性，考试可以考的不好，但是千万不能学习态度不好。你努力了不一定有成果，但是你不努力肯定不会成功。我还会告诉她失败是成功之母，失败了也绝不气馁，我会告诉她保护自己的重要性……
其实我也是一个新手妈妈，希望能够在学校的引领下，跟孩子一起学习，一起成长，谢谢！
一（6）班 王一诺的妈妈
一、个人风采
二、推荐词
优秀的女儿背后，一定站着一位用心的妈妈。质朴的语言，是对孩子默默的鼓励和鞭策。和谐的母女关系，营造了孩子进步的良好氛围。母亲无怨无悔的辛勤付出，让女儿的童年美丽绽放。
三、事迹介绍
我是吕蒙，是一（6）班王一诺的妈妈,很荣幸成为本月的“五星好家长”。
良好的亲子关系，是家庭教育得以良好开展的前提。我努力地和孩子建立亲密、友好、和谐的亲子关系。“亲其师，信其道”这一说法，对于家庭教育也同样重要。我们选择尊重、信任孩子，孩子也会选择信任、认同我们的观点。
培养好习惯是孩子成长的关键。阅读的好习惯、运动的好习惯、自律的好习惯……在孩子很小的时候，我就会带着她一起看适合她看的书籍，引导和陪伴她一起阅读，现在孩子每天都会有阅读的习惯，从阅读中认识了很多字，每晚睡前必须看会书她才能踏实入睡。好的习惯需要坚持，需要家长的监督和孩子的认真践行。
身心健康是孩子幸福的根基。我认为给予孩子的教育，不应该只有知识的灌输，以成绩论优劣，更重要的是孩子需要有健康的身心，温良的品性。尊重孩子正确的选择，教会孩子乐观地面对问题，树立她们自己的梦想……这样孩子的内心才会充满正能量，成为一个懂得感恩的人。
家校共育，家庭教育需与学校教育理念一致，做法一致。作为一名家长，我时刻关注家校联系群和学校公众号，尊重老师的教育，学习学校的诗意文化，陪伴孩子一起快乐成长。
一（7）班 陈书悦妈妈
一、个人风采
二、推荐词
作为家长的她，认为在孩子的教育上，态度和习惯至关重要。作为家委会成员的她，能够尽心做好家委会的大大小小繁琐的事务。她是孩子贴心的“大管家”，也是孩子成长路上的“领路人”。
三、事迹介绍
她深信，端正的学习态度和良好的行为习惯，会让孩子在以后的学习和生活中受益匪浅，只有在坚持培养的过程中孩子才能不断地成长、不断地获得进步。
她深知，现阶段的孩子成长不仅离不开家长的陪伴引导，更离不开学校老师的教导，在家校沟通中积极配合老师，让家庭教育和学校教育互补互助。
一（8）班 徐泇流爸爸
一、 个人风采
二、推荐词
推荐词：父母的教育是孩子成长途中的阳光。作为家委会成员，他尽己所能，分担班级事务。作为孩子的父亲，他经常和老师联系，关注孩子的在校表现。他总是化“教育”于无形，“润物”于无声，努力培养孩子良好的学习习惯，不断引导孩子看书、关注国家新闻，他用他的行动诠释了家庭教育中父亲的职责。
三、事迹介绍
我是龙虎塘实验小学一年级（8）班徐泇流的家长，岁末将至，瑞雪初降，孩子们进入小学新生阶段已近半载，新的老师、新的同学、新的环境，在家校协同合作的模式下，家长尽心，老师尽力，孩子如鱼得水，在此由衷感谢学校和老师的付出。
“先修好自己的那座桥，它才能通达四方！”这是我在家庭教育中，常伴随身的警句。“桥”是方法、是技能、也是精神，修好它，强大了自己，才能拥有不断学习的力量和勇气。
我家平时的“修桥之路”，会延伸到现实生活和学习中去，学习规划，微课堂制作，日常购物、家务劳动，出行计划，个人起居等一定要让他积极主动地参与进来，我常常只做引导示范，余下的让他自主学习，从生疏到慢慢上手，由被动转为主动，肯定需要经过漫长的等待，但是当看到他运法得当，并能自主完成一件事的时候，这段“桥”才算是修的平，修的牢靠。
我会秉持“始于陪伴，忠于教育，形于三观”的观念，陪伴孩子一起走得更远。
一（9）班 徐然妈妈
一、 个人风采
二、推荐词
她以言传身教，影响着孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助孩子明确学习目的，端正学习态度，做一个品行端正的人，让孩子一步一个脚印地奋发图强。
三、事迹介绍
我是王萍，是龙虎塘实验小学一（9）班徐然的妈妈。我一直认为在家校合作中家庭教育是“润物细无声”的存在，父母是孩子第一任老师，所以我认为言传身教，以身作则对孩子的成长非常重要。
（一）言传——语言是架起沟通的桥梁
在家庭教育中，最基本的是言传，也就是通过语言给孩子灌输一些正确的理念和思维方法，这就需要多沟通。沟通时要营造轻松的氛围，我每天下班后都会陪孩子做做游戏，听他讲讲白天在学校发生的故事，听他得意洋洋地讲他的作品，听听他的心愿和困惑，鼓励他说出自己的想法，我再适时提出我的看法和建议，这样孩子会比较容易接受。在沟通中，我尽量避免拿孩子与其他孩子作比较，这样容易朝批评的方向前进，要给孩子树立“我能行”的信念！
（二）身教——以身作则做好榜样
在家庭教育中更为重要的是身教，也就是以身作则，做好孩子的榜样。你想要孩子成为什么样的人，首先你自己就得成为什么样的人。因此，在平时生活中，我们要注意自己的言行举止，以身示范。比如，排队时要井然有序，不插队；过马路时要遵守交通信号灯；不随地扔垃圾等。父母这么做了，在孩子看来，这便是理所当然的事，自己也会去学着做。
只有我们放下手机翻开书，孩子才能关掉电视拿起笔。我们要以身作则来帮助孩子养成良好的习惯，为孩子树立正确的价值观。还有很重要的一点，就是我们要尊敬老师，老师是教书育人的，家长尊敬老师，孩子才能从心底里尊敬老师，这样才能更好地学习和成长。今后，我要继续学习做一名合格的家长，和孩子共同进步。
一（10）班 冯橙妈妈
一、个人风采
二、推荐词
她是孩子们的好妈妈，倾听孩子的心声，给孩子自由的空间，分享孩子的成功和挫折，寄予孩子理性的指导；她是小树苗中队的好家委，家长进课堂时讲授节日的知识，和全体家委们团结协作，为孩子们带来一个个精彩纷呈的活动。她用微笑和激励照亮了孩子的生命历程，是孩子们心中永远靠得住的大山。
三、事迹介绍
父母是孩子的第一任老师，孩子的成长离不开良好的家庭教育，家校合作是让孩子健康成长的有效途径，也是我们义不容辞的责任。我非常支持配合学校的各项工作，积极主动参加学校组织的一切活动，经常去做志愿者，协助学校认真做好每一次的服务工作。
在孩子的教育方面，我很重视孩子的道德品质和行为习惯，力争让孩子成为一个对社会有用的人。我把孩子当作朋友，倾听她们的心声，让孩子有足够的自由空间，分享她们的成功与挫折，给予适当的指导。从小奶奶告诉我，“惜饭有饭吃，惜衣有衣穿”，我牢记了这句话也延用到了我对孩子的教育上。珍惜粮食、生活朴素、勤俭节约一直是我们家的优良传统。
“全民阅读，终身学习”是现代社会所倡导的一种教育理念。我时常记起我父母教育我的一句话，“人要活到老，学到老，技多不压身”。我们家里存放了很多书籍，也经常陪伴孩子到图书馆或书店看书，博览群书是我对孩子的期望，让书籍成为孩子的精神粮食。我也常常看书，以身作则，言传身教，努力成为一个孩子的好榜样！
一（11）班 连澄妈妈
一、个人风采
二、颁奖词
有这样一位妈妈，谦逊又睿智。每一次的学校活动和班级工作，她总是大力支持，积极参与，为我们出谋划策；每一天孩子的作业，她总要亲自示范，细心检查；每一个学习的进步，她都懂得如何去表扬和奖励。她是家长的表率，更是孩子的榜样！
三、事迹介绍
从幼儿园跨入小学的校门，孩子经历的不仅是学习环境的变化，更是需要经历一场学习心理的“变革”，如何让孩子养成主动、独立的学习习惯，如何在小学阶段实现孩子复合均衡的成长，这是作为母亲常思考的问题。
我会虚心向 “过来人”的妈妈请教，还会阅读亲子方面的书籍，也积极配合学校，做好孩子教育的各项工作，希望让“家校合作”的培养载体释放出尽可能大的效果。
作为家委会成员，我积极为班级活动出谋划策，用美篇记录学校、班级组织的有意义的活动。
在家庭教育中，我既有对孩子严厉的批评，也有对孩子热情的鼓励，更有母子间无拘无束的沟通与嬉闹。孩子健康茁壮成长是我最大的欣慰与鼓励，在孩子成长路上，前方还有许多五彩斑斓的风景，我愿继续努力，成为孩子成长路上的知心伙伴！
一（12）班 陈曦妈妈
一、个人风采
二、推荐词
她以身作则，以良好的品行修养为孩子作表率。她注重培养孩子良好的思想品德与学习习惯，重视孩子的心灵成长。一分耕耘，一分收获。她的辛勤培养，换来的是孩子学业上的成绩突出、良好行为习惯的养成。
作为家委会的一员，她能与老师密切配合，积极参加并协助开展班级和学校组织的各项活动。作为班级的“财务管理员”，她尽职尽责，是老师的“坚强后盾”。她就是一（12）班陈曦的妈妈---曹佩佩。
三、事迹介绍
很荣幸被评为本期一(12)班的“五星好家长”，让我更加肯定家庭教育的重要性！
在孩子的学习上，我注重培养孩子的学习习惯，养成他独立思考、做事专心的习惯。在生活中，做孩子的好朋友，好老师。及时发现孩子问题并纠正问题，对于孩子出现问题的处理方式为“互相尊重，互相理解”，让孩子在潜移默化中明白做人的道理。
我也是班级家委会一员，是班级的财务管理员，每一笔开销无论大小，账目都清晰明朗。班级的每次活动，我都积极参与，尽己所能，商讨活动细节，确保每一次活动都顺利进行！
家庭和学校是教育过程中的主要力量，相互信任，相互支持和配合尤为重要。无论老师还是家长，我们都是为了同一目标，为了我们共同的教育主体——孩子。为了让孩子能够接受更好的教育，大家一起努力吧！
编辑 | 周莉
供稿 | 各班班主任
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